Az iskolai versenyek sok tanár számára fájdalmas téma. A gyermekeket össze kell hangolni, meg kell békésíteni, arra kényszeríteni, hogy megtegye a szükséges munkát, arra kényszeríteni, hogy kezdeményezzen … Annyi baj! Ugyanakkor el kell készítenie díjakat, meg kell hívnia a szüleit, az adminisztrációt, és végül maguknak kell felállniuk a versenyekre.
Használati útmutató
1
Az induláshoz el kell döntenie, hogy mely korcsoportban fog versenyt rendezni. Egyetértenek abban, hogy a középiskolások és az első osztályosok versenyei különböznek. Alig van értelme bármilyen versenyt vagy versenyt tartani két különféle korcsoport között: az erő, a tapasztalat, a kor érvényesül, és az általános iskola az orrával marad.
2
Gondoljon át a verseny témájára, és írja le annak részletes forgatókönyvét. Ne töltsön időt és erőfeszítést ehhez: erre később jó segítség lesz, mivel ez egy terv, amelyre néhány feltalált részlet illeszkedik az út mentén. Döntse el, hogy milyen méretű lesz a verseny: ha egyesíti például az iskola összes harmadik osztályú osztályát, vagy csak egy osztályt vesz fel. Mind az első, mind a második esetben szórakozhat, ha szórakoztatja a gyerekeket, és lehetőséget biztosít számukra képességeik kiértékelésére, de beleegyezik abba, ha részt vesz egy iskolai rendezvényen, és több megtiszteltetés és verseny áll fenn, és győzelem esetén az iskola hírneve biztosított. A gyermekeket fel kell felkészíteni erre.
3
A forgatókönyvbe (vagy annak mellékleteként - bárkinek kényelmesebb) tartalmazzon egy listát azokról az elemekről, anyagokról, amelyekre szüksége lehet. Készítse el a szükséges szobák listáját. Hány tanterem, milyen terem, tornaterem, zene vagy munkakabinet - mindez a verseny sajátosságaitól és témáitól függ. Ezt előre meg kell gondolni, hogy a verseny napján a Dunya nagynénje, aki a házból származik, ne javítson akadályokat, elutasítva, hogy megadja a kulcsot a szükséges szobák bármelyikéhez.
4
A versenyre való felkészülés nagyon fontos szakasz, de még fontosabb maga a verseny. Győződjön meg arról, hogy a résztvevők egyikének sem fog unatkozni. Az unalom fertőző: az egyik elvonja a figyelmét, két vagy három barátja vele van, és az egész meghajtó elveszik. Használjon gyors, energikus zenét, különösen akkor, ha a verseny résztvevőinek gyorsan kell gondolkodniuk, futniuk, miközben csapatban vagy egyedül dolgoznak. Mellesleg, ha ez vagy az a verseny csoportokban zajlik, akkor azokat össze kell alakítania, hogy egyetlen csoportban ne legyenek összeférhetetlen ellenségek, és hogy mindegyiknek legyen egy vezetője, aki a csoportot vezet mögötte.
5
A versenyen sok a saját energiájától függ. A diákok a tanárokra összpontosítanak, különösen, ha fiatalabb diákok. Be kell állítania a hangot, és bizonyos mértékig még gyermekekké is kell válnia. A gyermekeknek szükségük lesz valamire, hogy rákapcsolódjanak, játsszanak, bemutassák ötleteiket és azonnal lelkesedéssel testesítsék meg őket. El kell indítania ezt a friss ötletek szállítószalagát, és csak akkor korlátoznia kell annak elkerülhetetlen útját.
